The influence of school on the development of civic and citizenship competences of adolescents, and their impact on future participation as citizen
Universiteit van Amsterdam, Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen, Pedagogische en Onderwijswetenschappen (POW) , Rijksuniversiteit Groningen, Faculteit Gedrags- en Maatschappijwetenschappen, Gronings Instituut voor Onderzoek van Onderwijs, Opvoeding en Ontwikkeling, Directie , Rijksuniversiteit Groningen, Faculteit Gedrags- en Maatschappijwetenschappen, Pedagogische wetenschappen en Onderwijskunde , Rijksuniversiteit Groningen, Faculteit Gedrags- en Maatschappijwetenschappen, Gronings Instituut voor Onderzoek van Onderwijs, Opvoeding en Ontwikkeling , Rijksuniversiteit Groningen , Universiteit van Amsterdam , Rijksuniversiteit Groningen
Start a new DMP in Loading
Universiteit van Amsterdam, Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen, Pedagogische en Onderwijswetenschappen (POW) , Rijksuniversiteit Groningen, Faculteit Gedrags- en Maatschappijwetenschappen, Gronings Instituut voor Onderzoek van Onderwijs, Opvoeding en Ontwikkeling, Directie , Rijksuniversiteit Groningen, Faculteit Gedrags- en Maatschappijwetenschappen, Pedagogische wetenschappen en Onderwijskunde , Rijksuniversiteit Groningen, Faculteit Gedrags- en Maatschappijwetenschappen, Gronings Instituut voor Onderzoek van Onderwijs, Opvoeding en Ontwikkeling , Rijksuniversiteit Groningen , Universiteit van Amsterdam , Rijksuniversiteit Groningen
The research project focuses on the influence of the school on the development of citizenship competences of adolescents, and their impact on future participation as citizen. A questionnaire is developed for political and social participation of young adults. Data are linked to previous studies on citizenship, as well as other sources, and analyzed using multilevel analysis and path models. The study will reveal to what degree, and which, school characteristics contribute to the development of citizenship competencies of students in secondary school, and to what degree citizenship competencies influence political and social participation in early adulthood.
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=nwo_________::ecaa986c105706ce3951ed88d3f31599&type=result"></script>');
-->
</script> For further information contact us at helpdesk@openaire.eu