Basisschool Het Talent is een integrale ontwikkelschool die werkt vanuit een pedagogische didactische kernstructuur (PDKS). Vanaf de oprichting in 2001 wil deze school leerlingen op hun eigen tempo en niveau laten werken én extra aandacht besteden aan 21e eeuwse vaardigheden. De schoolleiding en leerkrachten zijn benieuwd of hun aanpak ?werkt? en hoe zij zichzelf en het PDKS onderwijsconcept kunnen blijven ontwikkelen om in te kunnen spelen op toekomstige maatschappelijke veranderingen. In dit project wordt geprobeerd beide vragen te beantwoorden. Leerlingen worden gedurende twee jaar gevolgd om hun ontwikkeling van 21e eeuwse vaardigheden in kaart te brengen en te vergelijken met de ontwikkeling van ?traditionele? vaardigheden op het gebied van taal en rekenen. De leerkrachten en schoolleiding werken in dezelfde periode in hun professionele leer¬gemeen¬schappen aan de verbetering van de eigen onderzoekscompetenties en het PDKS onderwijsconcept.